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Leadership e Team Dynamics

Percorsi formativi corsi Leadership e Team Dynamics
Costo
1600 €
Valutazione
5,7 / 6

Perché una Palestra Team & Leadership Dynamics

I partecipanti al percorso, vivendo e lavorando intensamente in gruppo per tre giornate, potranno riconoscere, osservare e studiare direttamente nel «qui e ora» i processi relazionali e organizzativi in cui sono quotidianamente immersi, ma che spesso restano invisibili.

Il percorso permette di allenarsi, provare e «sperimentare», sviluppando modalità relazionali diverse e maggiormente efficaci, avvalendosi della consulenza di esperti.

La matrice metodologica combina le esperienze di Group Relations*, tecniche di narrazione autobiografica ed esercizi di attivazione ed esplorazione fisica.

La metodologia proposta è di tipo esperienziale e valorizza la soggettività dei partecipanti.

Oltre all’azione e alla sperimentazione, ciascuno, individualmente e in gruppo, ha la possibilità di analizzare, riflettere e confrontarsi con il trainer e con i colleghi, anche attraverso un sistema accelerato di feedback.

L’apprendimento si articola nei seguenti livelli:

  • Analitico: analisi, elaborazione e sviluppo della consapevolezza sulle dinamiche psicologiche, che intervengono nei team e nella relazione di leadership
  • Esperienziale: sperimentazione di situazioni e azione di comportamenti relazionali di gruppo
  • Di trasferimento: riflessione e ri-progettazione sulla trasformazione del proprio modo di partecipare e influenzare le attività di gruppo


*Il termine Group Relations (Relazioni di Gruppo) descrive il paradigma teorico e l’approccio operativo su cui si basa il metodo di ricerca, formazione e consulenza elaborato dal Tavistock Institute di Londra, noto anche come «psicodinamico-sistemico». È un metodo centrato sull’esplorazione del funzionamento dei gruppi e dei sistemi organizzativi e sulla comprensione del comportamento degli individui al loro interno.

Obiettivi e metodologia della Palestra Team & Leadership Dynamics

L’obiettivo primario è fornire ai partecipanti l’opportunità di apprendere dall’esperienza le dinamiche di relazione, di persuasione e cooperazione all’interno dei gruppi.

Obiettivi:

  • Aumentare la consapevolezza delle proprie modalità relazionali e di leadership e dei presupposti cognitivi ed emotivi che le sottendono
  • Migliorare la capacità di lettura e di intervento nelle dinamiche psicologiche e sociali che avvengono in un team
  • Attivare le proprie risorse interne (cognitive, affettive e motivazionali) per agire e gestire le relazioni in modo efficace
  • Sperimentare e allenarsi all’esercizio di relazioni di influenzamento efficaci
  • Consolidare le proprie capacità di lavoro in team e di cooperazione


La metodologia prevede:

  • Esplorazioni della relazione io-tu-gruppo di tipo non concettuale
  • Esercitazioni di «aula»
  • Gruppi di lavoro
  • Feedback continuo e circolare «Gettone individuale»: opportunità di avere un piccolo spazio di consulenza individuale su ciò che accade e come lo si vorrebbe trasformare


Il percorso è di tipo residenziale, fattore essenziale per i tempi di lavoro e la giusta accelerazione delle dinamiche funzionali all’apprendimento.

Eventi e strumenti che si alternano nelle giornate

Sessioni in Plenaria in avvio e conclusione
Il percorso prevede due sessioni in plenaria, in avvio e conclusione dell’esperienza, con la presenza di tutti i partecipanti e di tutti i componenti del team di esperti. La plenaria iniziale ha l’obiettivo di avviare il percorso, esplicitando obiettivi, modalità di partecipazione e articolazione delle sessioni. La plenaria di chiusura ha l’obiettivo di scambiare collettivamente i vissuti legati all’esperienza e di facilitare la conclusione dal percorso.

Sessioni Esperienziali simbolico-espressive e lavori di gruppo
Avvengono sviluppando un processo che va dall’espressione di sé nella relazione, all’influenza data e ricevuta, fino alla risoluzione di problemi e creazione di prodotti in gruppo. Le sessioni simbolico-espressive permettono ai partecipanti di esplorare i comportamenti, le sensazioni, i movimenti e le interazioni che si manifestano nel gruppo, attraverso modalità espressive non abituali.

Sessioni di esercizio/razionalizzazione, concettualizzazione, per consolidare apprendimenti anche cognitivi.

Sessioni di gruppo di progetto e realizzazione
I partecipanti, divisi in sottogruppi, danno vita ad un piccolo progetto espressivo che li impegna trasversalmente nei tre giorni. La dinamica sarà oggetto di analisi.

Feedback circolare quotidiano
Oltre al normale e continuo scambio di feedback osservatori/partecipanti/consulenti, i partecipanti sono chiamati a compilare quotidianamente a fine giornata, per ognuno dei colleghi, un feedback strutturato, attraverso una scheda anonima che li aiuti ad essere consapevoli delle percezioni del gruppo rispetto al proprio agire.

«Gettone consulenza individuale»
A partire dalla fine della prima giornata, viene data la possibilità ad ogni partecipante di prendere un appuntamento individuale con il consulente, per approfondimenti e focus specifici su cui si vorrebbe lavorare «fuori». 

Anthony Hope

In the deep, unwritten wisdom of life there are many things to be learned that cannot be taught. We never know them by hearing them spoken, but we grow into them by experience and recognize them through understanding.

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